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時間:2013-12-27 10:50:08 | 來源:廣東省物流行業(yè)協(xié)會
各高等職業(yè)技術學院:
根據(jù)《教育部 財政部關于實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃的意見》(教職成〔2011〕14號)和《教育部辦公廳 財政部辦公廳關于做好職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃2012年度項目申報工作的通知》(教職成廳函〔2013〕43號)精神,為了提高師資隊伍整體水平,廣東省教育廳擬委托廣東嶺南職業(yè)技術學院于2014年1月6日-2014年1月10日舉辦供應鏈管理項目培訓班。
一、培訓能力
(一)師資優(yōu)勢
1.團隊擁有資深供應鏈管理領域?qū)<遥壳柏撠煿湽芾眄椖坎邉澕斑\營,擁有豐富的企業(yè)實踐經(jīng)驗,對供應鏈管理發(fā)展趨勢有深刻的理解,掌握了供應鏈在制造業(yè)和零售業(yè)的運作模式,有豐富的培訓經(jīng)驗。
2.團隊由高級工程師、工程師、高級物流師、企業(yè)培訓師組成,校企共同完成了多項科研、教研項目,對供應鏈管理戰(zhàn)略及在企業(yè)中的運用有深入的理解,熟悉培訓運作流程。
3.培訓團隊目前和廣東省物流行業(yè)協(xié)會合作密切,有校企合作項目。同時與省物流協(xié)會的會員單位有緊密聯(lián)系,能夠把企業(yè)的實際運作狀況、經(jīng)驗融入培訓。
(二)專業(yè)優(yōu)勢
我校物流管理專業(yè)始建于2002年,是廣東省較早設立該專業(yè)的院校之一。開設專業(yè)以來一直與物流專業(yè)協(xié)會以及物流企業(yè)有著密切的合作關系,以工作崗位為主線,以培養(yǎng)技術技能管理型人才為目標,以滿足社會需求為宗旨進行人才的培養(yǎng)。在各級物流專業(yè)技能競賽中取得較好的成績,曾獲1項國家級二等獎,1項省級團體冠軍,1項省級單項一等獎,4項省級二等獎,9項省級三等獎,1項校級二等獎,1項校級三等獎,6項省級優(yōu)秀獎。
(三)實訓條件
物流管理專業(yè)是校級重點培育專業(yè),實訓面積校本部及東校區(qū)合計1600平方米,建有物流物聯(lián)網(wǎng)實訓室、報關實訓室、順豐速運頂崗實踐基地、供應鏈實踐實訓室、物流信息技術實訓室、現(xiàn)代倉儲實訓室、連鎖經(jīng)營實訓室、ERP沙盤實訓室,可以實現(xiàn)"教學做"一體化的實踐性教學。
二、培訓目標
通過分享企業(yè)供應鏈管理的成功經(jīng)驗、體驗供應鏈管理中應用的信息管理系統(tǒng)和物流技術產(chǎn)品、參觀知名企業(yè)的具體運作,讓教師理解供應鏈管理戰(zhàn)略規(guī)劃和供應鏈管理運作模式,為教學工作奠定理論和應用基礎,為我省高職教育培養(yǎng)優(yōu)秀的現(xiàn)代物流管理師資,促進我省物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
三、培訓模式
理論宣講+案例分享+體驗+企業(yè)參觀合計5天。
四、培訓對象
高職院校物流管理、連鎖經(jīng)營專業(yè)負責人、帶頭人及骨干教師。
注:培訓內(nèi)容根據(jù)實際情況會有所調(diào)整
六、師資團隊
附件1:《高職高專教育骨干教師培訓推薦表》
附件2:《回執(zhí)表》
廣東嶺南職業(yè)技術學院
2013年12月10日